杨陵中学师德师风建设实施方案

一、指导思想

    坚持以“三个代表”和党的十七大精神为指导，以党的基本路线和教育方针为准绳，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，努力建设一支适应现代化教育需要的充满生机与活力的教师队伍，为我校创建标准化高中提供强有力的保障。

二、工作思路

以全面提高教师队伍的师德水平为目的，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表为重点，以制度建设和强化治理为突破口，使全校广大教职工进一步牢固树立以人为本、依法执教、以德治教的正确理念。

三、工作目标

围绕杨陵区教育局提出的“教育质量管理年”这一主题，着力解决我校教师中工作不细、作风不实、不思进取的现象。以榜样教育、自我教育、自我修练为主导，激励教师爱岗敬业、热爱学生、为人师表、使教师思想适应素质教育和课改要求，全面提高教师的师德水平，努力建设一支政治思想强、工作作风硬、教学业务精、综合素质高的教师队伍，从而塑造人民教师的良好形象。

四、主要措施 

1、加强组织领导。学校成立师德师风建设领导小组：

组  长：党立波

副组长：曹义贤  石建平

成  员：何军发  孙  侃  郭庆文  赵连成  董西牢  任宏斌  史芬莉

小组实行责任追究制，层层落实责任，各年级组由年级主任负责。领导小组定期制定各阶段师德师风建设活动计划和措施，对出现的问题提出解决措施，做到及时发现问题，及时整改。

2、营造良好氛围。良好的校园环境是培养高品位教师的沃土，经常性开展师德师风宣传活动，并贯穿到学校各项工作中，做到“常宣不懈”。通过宣传师德师风先进典型，组织参加各种师德师风报告会，组织师德师风演讲、征文活动，使教师在参与中得到熏陶和教育，形成人人重师德、人人讲师德的良好氛围。

3、探索培养机制。把师德培养纳入学校师资队伍建设计划，把师德师风建设与教师的继续教育有机结合起来，举办各种教师职业道德理论培训，对教师进行以加强教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心内容的教育，不断提高教师对师德的认识，变他律为自律。

4、以体验促内化。促进师德师风建设向纵深发展，实行“师德师风建设承诺书制度”，学校与教职工签订《师德师风建设承诺书》，向学生、家长公开承诺。

五、活动安排